首页 > 《中小学教育》 > 2020年21期 > 小学语文阅读教学与学生阅读能力培养探析

小学语文阅读教学与学生阅读能力培养探析

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要

随着我国经济的不断发展，小学语文阅读教学受到了越来越多人的关注。对于小学阶段的学生来说，目前他们存在的问题就是阅读方面的能力特别的低下，不知道该用什么样的方法去进行阅读。但阅读内容丰富了，可以间接的提高小学生们的写作水平，所以说我们必须要采取一些措施，比如说老师要改变传统的方法，积极的去创新和改变。除此之外，提高阅读的能力，可以让他们对阅读内容更好的理解，从而拓展他们的视野，丰富他们的思维和对外界的认识，最终让学生们爱上阅读方面的内容，提高成绩。

DOI n49pg6kqjy/4874059

作者李亚丽

机构地区清水县轩辕小学甘肃省天水市741400

出处《中小学教育》 2020年21期

关键词小学语文，阅读教学，学生阅读能力的培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

来源期刊

中小学教育

2020年21期

小学语文阅读教学与学生阅读能力培养探析

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

小学语文阅读教学与学生阅读能力培养探析

来源期刊

相关推荐

同分类资源 更多

相关关键词

同分类资源更多