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新时代美育精神优化小学美术课程的教学策略
新时代美育精神优化小学美术课程的教学策略
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摘要
摘要:随着我国素质教育进程的不断推进,社会各界对于小学美术教育的要求越来越高。为了改变传统小学美术课堂的落后教学模式,以新时代的美育精神培养小学生正确审美观和价值观,提高其感受美、欣赏美、创造美的能力,本文就新时代美育精神优化小学美术课程的教学策略进行探究。
DOI
54kpv9pydk/4900957
作者
陈伟杰
机构地区
淮安市新区实验小学 223001
出处
《中小学教育》
2020年22期
关键词
新时代
美育精神
小学美术
课程优化
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年22期
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