略谈高中藏语文教学见解

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摘要   摘要:藏语文教学要注意到藏语文的工具性和人文性。语文的工具性,在教学课文的结构、理解词语和句、段的时候已经进行训练,大多数的老师都会在学生理解了课文内容后再进行思想道德的教育。在教学中,教师没必要把学生困在一个道德标准的框架里,让学生在一个特定的道德框架中发表自己的意见,而是充分体验学生的自主性和创造性,让学生在通过自己的思考,配合课文的内容和个人的价值道德取向而发表自己的见解。
出处 《教学与研究》 2020年10期
出版日期 2020年11月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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