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疫情后初中体育网络教学有效性路径

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摘要摘要：突如其来的疫情，阻挡了教师以及中学生返校上课的脚步，疫情期间，各学科教师通过网络授课的方式来有条不紊的开展教学活动。疫情结束后，各科教师也对网络教学期间的问题进行了总结分析，本文针对初中体育课程的网络教学问题进行了分析，然后提出了相应的建议，希望能够促进疫情后初中易于网络教学有效性的提升。

DOI pd5p2z3gj7/4963071

作者孙宁孙燕

机构地区山东省淄博市博山区第六中学，博山区第一中学，山东淄博255200

出处《教育学文摘》 2020年25期

关键词初中体育网络教学问题策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）