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小学班主任德育教育浅谈

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摘要摘要：新课改内容指出目前的教学应以立德树人为教学目标和核心，要充分发挥学生的主体地位，全面发展学生德育教育。因此在进行班级管理的过程当中，也应该进行德育管理，班主任在管理的过程当中，应该了解学生，根据实际情况进而制定不同的管理策略，尊重学生和严格要求学生相结合，进而促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

DOI 54kxmoyyjk/4987909

作者赵星星

机构地区山西省临汾市襄汾县第四小学校 041500

出处《中国教师》 2020年26期

关键词小学班主任德育教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）