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小学语文课堂教学中如何实施有效的评价语

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摘要摘要：课堂教学评价环节是课堂教学的重要组成部分，对提高课堂教学效率具有重要的作用。而评价语是教师对学生的课堂表现进行评价的一种最为常用的一种方式，能有效地促进师生间的互动与交流，是教师行使引导作用的有效途径。本文分析了评价语的运用在小学语文课堂中的作用，提出了现阶段小学语文课堂教学中评价语运用中存在的问题，并对评价语运用的有效策略进行了论述。

DOI ojnyqkmx4r/5021985

作者李良燕

机构地区广西钦州市浦北县平睦镇中心小学五峰教学点 535315

出处《教育学文摘》 2020年30期

关键词　　小学语文课堂教学评价语运用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）