首页 > 《教育学文摘》 > 2020年30期 > 新形势下提高初中德育教育质量的方法探究

新形势下提高初中德育教育质量的方法探究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：德育教育就是对学生进行思想、政治、道德、法律以及心理健康的教育，其是初中阶段学校教育工作的重要组成部分，与智育、体育、美育等有着相互联系的关系，彼此渗透，密切协调，对学生的健康成长、成才和学校工作具有重要的导向、动力以及保证作用，所以，学校必须要将德育工作放在素质教育的首要位置。处在初中阶段的学生，正是形成自我思维的时期，具体来说思维能力和行为意识正处于半成熟、半幼稚的阶段，因此教师应该着重激发学生的思维，提高自身综合素质。本文中，笔者便重点围绕新形势下提高初中德育教育质量的方法进行了分析，具体如下：

DOI ojnyqzq14r/5022813

作者邱随清

机构地区广东省普宁市南径镇毓秀初级中学广东省普宁市 515354

出处《教育学文摘》 2020年30期

关键词新形势初中德育教育教学质量方法策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

来源期刊

教育学文摘

2020年30期

新形势下提高初中德育教育质量的方法探究

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

新形势下提高初中德育教育质量的方法探究

来源期刊

相关推荐

同分类资源 更多

相关关键词

同分类资源更多