首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教学与研究》
>
2020年30期
>
浅析小学高年级英语写作指导研究
浅析小学高年级英语写作指导研究
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
zdlv58np4l/5027788
作者
吴竞男
机构地区
萧山区高桥小学 311203
出处
《教学与研究》
2020年30期
关键词
高年级
英语写作
指导策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
莫代秀.
浅谈小学高年级英语写作指导策略
.教育学,2021-12.
2
周小康.
浅谈小学高年级英语写作指导策略
.教育学,2022-05.
3
何春娇.
小学高年级语文写作指导研究
.教育学,2021-04.
4
常婷婷.
小学高年级英语写作教学研究
.教育学,2024-04.
5
阴广卫.
小学高年级英语写作教学初探
.教育学,2011-06.
6
蒋依文.
开启小学高年级英语写作之门
.中国文学,2016-11.
7
穆晓凤.
浅谈小学英语高年级写作教学
.教育学,2021-06.
8
石春娥.
小学高年级英语写作教学反思
.中国文学,2016-11.
9
金林芳.
小学英语高年级写作教学探究
.教育学,2023-02.
10
彭芬芬.
浅析小学英语高年级写作教学的有效策略
.教育学,2020-04.
来源期刊
教学与研究
2020年30期
相关推荐
小学高年级英语写作教学策略研究
小学高年级英语写作能力的研究
趣生情,情生境—小学高年级英语自主写作的指导策略研究
生活教育思想下小学语文高年级写作指导研究
小学语文高年级话题作文写作技巧指导研究
同分类资源
更多
[教育学]
汉语谐音双关的文化内涵
[教育学]
小学科学探究活动低效现象分析及其对策
[教育学]
“法拉第电磁感应定律”探究式教学设计
[教育学]
多媒体在会计教学中的应用分析
[教育学]
聪明狼和笨笨熊放风筝
相关关键词
高年级
英语写作
指导策略
返回顶部