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生本理念下高中语文阅读教学策略浅析
生本理念下高中语文阅读教学策略浅析
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摘要
摘要:本文主要探讨的是在高中语文阅读教学过程中,教师应注重运用生本理念,进行此部分内容的授课,真正将学习的主动权归还给学生,打造属于他们的一片学习天地,并在此过程中,根据具体的教学内容,以及学生的实际学习水平,进行针对性的引导,真正让学生认知个人语文阅读中的问题,并掌握更多的阅读方法,提升他们的阅读能力。文章中的主体理念从教师注重从合作教学、实践教学以及生活教学三点,进行高中语文阅读教学的授课。
DOI
54ye5qrmj0/5083352
作者
张小艳
机构地区
陕西省渭南市合阳县第二高级中学
出处
《中国教师》
2020年14期
关键词
生本理念
高中语文
阅读教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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