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角色扮演在小学英语教学中的实践探究
角色扮演在小学英语教学中的实践探究
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摘要
摘要:在现如今的小学英语教学当中,学生们首次接触到英语学习,所以学习英语起来有一定的难度。如何提高课堂的学习效率,老师们可以为学生营造一种真实场景的语言学习,让学生们之间通过沟通和交流去练习说英语。还可以充分的调动学生们的学习热情和积极性,也提高了学生们对英语这门语言的运用能力。为了让小学生的英语知识水平能够得到很大的提升,可以将角色扮演这种学习方式运用在英语课堂教学中。
DOI
pj0vne80dy/5102675
作者
李亚兵
机构地区
甘肃天水市张家川回族自治县新建小学 741500
出处
《中国教师》
2021年01期
关键词
小学英语
角色扮演
教学应用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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