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角色扮演在小学英语教学中的实践探究
角色扮演在小学英语教学中的实践探究
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摘要
摘要:作为小学教育的基础科目,英语是小学教师重点开展的教学活动,学生在这个起始阶段可以初步感受英语学科的特色,培养英语学科素养,进而为往后的英语学习打下坚实的基础。同样地,作为新课改背景下产生的一种新型教学方式,角色扮演也得到了各位教育工作者的关注,它的出现势必为教学活动添加一抹亮色。本文就角色扮演在小学英语教学中的实践探究展开论述,探讨将小学英语教学和角色扮演法相结合后所迸发的新力量。
DOI
rdxm8r294l/6632425
作者
黄奥
机构地区
湖北省恩施州建始县花坪民族小学 445308
出处
《教育学文摘》
2022年16期
关键词
小学英语
角色扮演
实践探究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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