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谈如何提高小学音乐合唱教学的有效性

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摘要摘要：小学阶段，音乐是一门比较重要的课程，对学生今后的成长与发展有着积极的影响。音乐教学中的合唱教学能够培养学生的合作精神与合作能力，是学生音乐启蒙教育的主要方式。音乐合唱教学需要学生之间互相配合，有助于凝聚班级力量，深化学生对合作的认知，能帮助学生树立正确的思想观念，对教学效率的提高有重要作用。

DOI ojny87lm4r/5139113

作者罗代菲

机构地区江西省吉安市遂川县思源实验小学 343900

出处《中国教工》 2021年1期

关键词小学音乐合唱教学有效性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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