高中生史料阅读和史料实证素养培养

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摘要 摘要:史料的阅读与实证服务于中学历史的材料分析题。材料分析题是高考历史科目最具特色,也是高考历史重点难点题目类型,材料解析题对学生的史料阅读能力和实证能力有着较为全面的考查,能够拉开考生成绩的差距,无论什么时候都备受师生的关注。因为材料分析题所给的材料种类繁多,可以有文言文、名人语录、历史材料、历史图片等等,而所提出的问题也非常的具有一般性和灵活性,往往是许多教师和学生难以在短暂的考试时间里理解的,从而造成学生对此类题目的答案书写有很大不确定性和错误率。那么如何答好材料分析题,如何在最短的时间内读懂材料和题目,如何快速的提取材料信息和所学知识并编辑成答案书写出来,并掌握一种出历史思维方式,这就要求学生有着较好的史料阅读和实证的素养,就需要一线教师去做一个深入的教学研究。
出处 《中国教师》 2021年03期
出版日期 2021年04月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)