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九年级数学高效课堂构建策略探究
九年级数学高效课堂构建策略探究
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摘要
摘要:随着新课程的不断深入,教育工作者们提出了高效课堂这一新理念。该理念强调教师在教学过程中需要以发挥学生主体性为教学出发点,创新教学方法,最大限度地调动学生的学习兴趣和主观能动性。本文将对九年级高效数学课堂的构建策略进行探析。
DOI
rdx2y98ljl/5157497
作者
张云贞
机构地区
云南省迪庆州德钦县德钦中学 674599
出处
《时代教育》
2021年3期
关键词
九年级数学
高效课堂
构建策略
数学能力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代教育
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