基于高职《数据库技术与应用》精品在线开放课程建设与实践

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摘要 摘要:湖北省《数据库技术与应用》精品在线开放课程的建设通过顶层设计、总体设计、详细设计、制作微课、团队教学信息化能力提升五个步骤来进行。在线MOOC全网辐射18个学校,校内课程通过在线MOOC平台为基础,采用SPOC混合式课堂进行教学,课程的教学效果大幅度提高。
出处 《中国教师》 2021年03期
出版日期 2021年05月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)