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在精读深思中培养学生的语文阅读能力

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摘要摘要：随着教育事业的不断发展，在初中语文教学活动中，教师要改变传统的教学理念和教学方式，采用更具有针对性的教学内容，加强培养学生的学科核心素养。通过指导学生在阅读过程中，紧扣关键词，精读文章段落，细读文本，有效培养学生的语文阅读能力，提升初中语文课堂教学的整体质量。基于此，在本次研究中就结合初中语文阅读教学中存在的问题进行研究讨论，并提出相应的教学建议，加强培养学生阅读能力。

DOI 3j7kpzwgd1/5177229

作者刘红

机构地区陕西省渭南市实验初级中学

出处《教学与研究》 2021年4期

关键词精读深思语文阅读能力问题策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）