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初中班主任工作中的心理健康教育方法分析

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摘要摘要:在青少年的成长过程中，班主任对维护学生的心理健康起着重要的作用。与普通教师不同，作为素质教育与学生之间的纽带，班主任最重要的责任是加强学生的心理健康教育。班主任要肩负起心理健康教育研究的重担，及时掌握学生心理状态的变化，并及时引导，只有这样，才能更好地促进学生的健康成长。因此，对于班主任来说，开展心理健康教育的研究是非常必要。基于此，本文从存在的心理健康问题入手，有针对性地进行对策研究。

DOI pj0vvx8vdy/5186199

作者谭全清

机构地区广西河池市大化县羌圩乡初级中学 530812

出处《教育学文摘》 2021年4期

关键词青少年班主任学校心理健康问题对策分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）