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《教学与研究》
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2021年5期
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小学高年级英语写作教学策略
小学高年级英语写作教学策略
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摘要
摘要:小学阶段的英语课程教学是学生学好英语知识、积累英语词汇的关键时期,而写作教学在英语课程教学过程中是一个至关重要的环节,同时英语写作对于学生来说也是一个重难点。从多个角度、方向出发开展英语写作教学,能够全面帮助学生提升英语写作能力。基于此,本文对小学高年级英语写作教学策略进行深入研究,以供参考。
DOI
odwnr0qgdk/5219208
作者
姜琦
机构地区
江苏省苏州工业园区唯亭实验小学
出处
《教学与研究》
2021年5期
关键词
小学高年级
英语写作
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年05月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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