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浅谈小学高年级英语写作教学策略
浅谈小学高年级英语写作教学策略
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摘要
摘要:概述写作对提高学生综合语言运用能力的重要性,写作是依托在听、说、读能力之上的英语能力的升华。结合具体教学实例,提出夯实英语基础、循序渐进完成文章,善用教学工具、丰富英语写作素 材,运用多种方式、增加写作训练机会,注重评价激励、增强学生写作信心等小学高年级英语写作教学策 略,提高学生的英语语言表达能力和写作能力。
DOI
wjv28qmwd7/5814702
作者
朱雪莲
陈银春
机构地区
不详
出处
《城镇建设》
2021年33期
关键词
小学高年级
英语写作
策略
分类
[建筑科学][市政工程]
出版日期
2022年03月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
城镇建设
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