“互联网+”时代下初中德育实践探讨

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摘要 摘要: 多元化的网络教育环境下,初中的德育教育与以往的德育教学模式存在着明显的本质差异。不管是学校各级领导还是任课教师,为应根据新的课程建设背景和针对初中生的学习、实践情况要求,改变传统的灌输式教学模式和教育方法,引导初中学生认真学习实际相关的理论知识,进行具体理论实践,真正学以致用,不断逐步提高初中学生的思想道德综合素质,为今后的各项学习工作打下良好的理论基础。教师其具体实施途径主要是:及时学习更新自身的德育教学理念,积极管理班级德育网页,全面及时系统地建立管理学生校园德育网站,开展学生德育理论实践的系列活动。
出处 《中小学教育》 2021年6期
出版日期 2021年06月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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