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浅谈高中班主任的班级管理艺术

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摘要摘要：高中班主任作为高中生的引导者，在班级管理过程中运用科学的方式，从而促进高中生综合素质的发展，形成一种优秀的班风艺术。高中班主任的人格素质，决定班级管理艺术的好坏。因此，一名合格的高中班主任，要想让高中学生身心健康、综合素质全方面的成长，就需要高中班主任用耐心教导的方式管理班级。

DOI n49gnvl9jy/5424735

作者梁森

出处《中国教工》 2021年11期

关键词高中班主任班级管理艺术

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）