首页 > 《中小学教育》 > 2021年12期 > 小学语文教学和班主任管理的有效结合

小学语文教学和班主任管理的有效结合

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：小学生缺少自制力，在学习和生活中需要班主任的严格督促与管理，才能更好地成长，这就体现出班主任管理班级的重要性。值得一提的是，班主任的工作事项有很多，不仅要维持班级秩序，还要给予学生正确的思想指导，使得他们树立正确观念。小学语文具有人文性与工具性特征，所以班主任应挖掘教学内容，在班级管理中渗透德育元素。本文针对班主任管理与小学语文教学的结合进行探讨。

DOI pj02n6e04y/5438651

作者彭小英

机构地区北海市合浦县闸口镇独竹小学广西北海 536125

出处《中小学教育》 2021年12期

关键词小学语文班主任管理工作

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）