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新高考背景下高中职业生涯规划课程设计

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摘要摘要：新高考旨在“为每个学生提供更多的选择机会，促进学生学科兴趣与特长的发展”。天津市作为第二批启动高考综合改革的城市，已经走入了第四个年头。而“六选三”的搭配，在赋予学生更多自主选择权的同时，也给学生和家长带来不小的挑战。这不仅决定了学生高考后可填报志愿的专业，还影响着将来从事的职业方向。同时也提醒我国现阶段高中教育，学校在教授学科知识的同时，也有必要将职业生涯规划纳入课程体系。

DOI rj8m599k40/5480310

作者王升美，董海东

机构地区黑龙江省富锦市第三中学

出处《中小学教育》 2021年16期

关键词新高考高中职业生涯规划课程设计

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）