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新高考背景下高中职业生涯规划教育的探索和实践

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摘要摘要：随着高考改革的全面启动和逐步深入推进，要求学生必须及时全面的了解自己的兴趣特点和专业方向，并据此确定选考科目。但当前许多学校的职业规划教育存在严重短板，高中学校要放眼未来，积极引导学生通过职业生涯规划教育和实践活动制定符合自身实际情况的生涯规划，并积极做好知识、技能、思想、心理诸方面的准备，并为实现这一目标做出行之有效的努力。

DOI kd2p283ej6/4885386

作者岳明

机构地区保定市物探中心学校第六分校 072750

出处《教育学文摘》 2020年20期

关键词职业生涯规划教育探索实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）