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对本科应用数学专业定位的思考及人才培养探究

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摘要当今部分高校本科“应用数学”专业的定位不明确或定位雷同,以至该专业培养的人才模式单一,学生水平参差不齐,社会适应性不强等。为此,各高校应该结合时代特征、高校本身的定位、特色与教育资源等,依据科学的原则而对本校该专业进行准确的定位,以培养出特色鲜明且社会适应性强的人才。

DOI odwl3kmg4k/554280

作者向日光;吴柏森

机构地区不详

出处《高等理科教育》 2007年5期

关键词应用数学专业定位课程设置社会适应性

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2007年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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