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微探如何提高小学数学复习课的有效性
微探如何提高小学数学复习课的有效性
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摘要
摘 要:随着人口的增长和社会的发展,大多数学生面临着巨大的学习压力。作为学生成长历程中的一个重要转折点,复习课是小学课堂教学的重要组成部分,复习课与平时的新习作有区别。复习课就是在学生已经学完全部知识的基础上,对所学的知识进行系统的回顾和练习。通过反复练习,教师引导学生进行知识分类,归纳学习方法,总结知识规律,建立知识网络,系统地掌握知识,提高学生成绩,促进学生进步。
DOI
lde5glwnd3/5653041
作者
朱红霖
机构地区
罗山县高店乡中心学校 河南 罗山 464200
出处
《中小学教育》
2021年18期
关键词
小学数学
复习课
有效性
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年11月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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