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浅谈幼儿园家园合作的策略

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摘要摘要：在幼儿教育中，家庭和幼儿园都是不可或缺的，家庭教育影响着幼儿行为习惯的养成及素质品格的形成，而幼儿教育也需要专业人员的指导，幼儿园有着丰富多样的幼儿培养形式和广泛的教育内容。两种教育力量都有各自特有的优势和长处，因此，通过合作能够有效弥补家庭和幼儿园教育的不足，整合教育力量，共同促进幼儿的成长发展。本文对家园合作的策略进行分析，旨在为幼儿园的教育工作提供一些启发。

DOI 7dm71nrvdn/5711878

作者周燕

机构地区四川甘孜州巴塘县同心幼儿园四川巴塘 627650

出处《中国教师》 2021年20期

关键词幼儿园家园合作策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）