幼儿园家园合作探讨

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摘要 摘要:苏霍姆林斯基曾说过,儿童“只有在这样的条件下才能实现和谐的、全面的的发展:两个教育者——学校和家庭,不仅要一致行动,向儿童提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同样的原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧”。由此可见,学校和家庭的合作对幼儿的成长和发展具有关键的核心性影响作用,有效的家园合作途径探寻,在此时也是十分必要的。
出处 《中国教师》 2022年16期
出版日期 2022年11月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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