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关于学具在小学数学课堂教学中的运用研究

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摘要摘要：在我国小学数学课程教育中，教学工具的广泛使用主要是为了帮助更多的学生准确、全面、灵活地理解数学概念，这是一种非常有效的学习方式。数学教师可以充分利用各种教具随时进行课堂教学，有效地帮助学生提高动手操作能力，培养学生的数学运算思维。通过使用各种学习工具让课堂教学更直观，更有效地解决学生在学习过程中遇到的困难，让更多的学生感受到自主学习的乐趣。

DOI pd5q188wd7/5714723

作者李秋斐

机构地区福建省泉州市安溪县湖头镇三安小学福建泉州 362400

出处《时代教育》 2021年20期

关键词小学数学学具运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）