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如何培养农村小学生的良好行为习惯

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摘要摘要：小学不仅是教育的初级阶段，也是形成生活习惯的起点。在这一阶段，一个人不仅要掌握好文化知识，而且要养成良好的行为习惯。本文以如何培养农村小学生的良好行为习惯为主题，探讨了家庭生活和儿童教育的具体表现和原因，提出了培养农村学生积极行为习惯的有效措施，以引导农村学生全面健康、高质量的发展。

DOI rdxl53rydl/5718973

作者陈洋

机构地区湖南省益阳市赫山区腰铺子小学 413000

出处《中小学教育》 2021年25期

关键词农村地区小学生行为习惯表现成因

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）