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小学语文课堂中如何培养学生的倾听能力与深思品质

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摘要摘要：新课改背景下，小学语文教师应摒弃传统观念，在小学生倾听能力的培养与深思品质的培养上下足功夫，应鼓励学生们认真倾听，得以语文思维的充分活跃，拥有深思品质后学以致用所学知识，得以学科成绩的不断进步。课堂教学精彩纷呈，师生关系更加和谐，对于素质教育理念的全面渗透来说非常有利。小学生倾听能力与深思品质的培养工作，高效化推进中收获意外惊喜，更利于相关育人计划的贯彻落实，语文教学任务的优质完成。

DOI g4qk277748/5730348

作者延学花

机构地区青海省都兰县第三小学 816101

出处《中小学教育》 2021年26期

关键词小学语文课堂教学倾听能力深思品质

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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