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通过小学数学教学活动培养学生创新能力的实践方法

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摘要摘要：社会经济的发展离不开创新的推动，在我国教育事业不断发展与进步的背景下，教师应当充分重视对学生创新能力的培养，将学科知识讲解与创新能力培养相融合，促进教学质量的提升。小学数学教学本身强调对学生思维的培养和锻炼，在实施教育的过程中，教师应当把握好数学教学形式的合理优化，以多样化的数学教学活动为基础，促进学生创新能力的发展与进步。本文简单分析了小学数学教学中培养学生创新能力的积极意义，结合笔者实际教育工作经验，提出了小学数学教学中培养学生创新能力的实践方法。

DOI 54yqno1xj0/5792076

作者丁凤琼

机构地区云南省红河州蒙自市拥军小学 661199

出处《教学与研究》 2021年28期

关键词小学数学创新能力实践策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）