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探究运用言语实践落实小学语文教学目标

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摘要摘要：语文学科本身是提高学生的言语素养的学科，因此，语文教学活动依赖于言语。而言语本身就是鲜活、灵动的，与人们的实际生活息息相关，在很大程度上反映着一个人的生命发展状态。语文教育的目的在于帮助学生加强对精神生命的感悟。因此，小学语文教师要在教学活动中落实言语实践，能与生活相联系，从而高效完成小学语文教学目标。

DOI pd5q6p8wd7/5828195

作者余圣锦

机构地区闽清县东桥镇中心小学 350818

出处《中国教工》 2022年1期

关键词小学语文教学目标言语实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）