首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教学与研究》
>
2022年1期
>
探究中华传统文化与初中英语教学融合路径
探究中华传统文化与初中英语教学融合路径
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘 要:中华传统文化作为我国最宝贵的瑰宝之一,对于我国孩子们的发展来说有着极其重要的作用,因此,在初中阶段,将传统文化与英语结合对孩子们来说有着极其重要的作用。现阶段我国过分的重视英语教学,使得许多孩子们更容易受到西方文化的渗透,这就导致许多孩子对我国传统文化并不了解,所以本文就对中华传统文化与初中英语教学融合的重要性、存在问题以及相关的方法进行简单的论述,希望能够推动我国教育事业的发展。
DOI
ojnme7914r/5844285
作者
陆立标
机构地区
百色市德保县足荣镇初级中学 广西百色 533701
出处
《教学与研究》
2022年1期
关键词
英语教学
中华传统文化
融合路径
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年04月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
李彩玲.
探究中华传统文化与初中英语教学融合路径
.教育学,2021-06.
2
李洪英.
探究中华传统文化与初中英语教学融合路径
.教育学,2022-04.
3
陈风巧.
探究中华传统文化与初中英语教学融合路径
.教育学,2022-07.
4
罗淑芬.
探究中华传统文化与初中英语教学融合路径
.教育学,2022-11.
5
栗淋.
探究中华传统文化与初中英语教学融合路径
.教育学,2024-02.
6
李婷乐.
中华传统文化与初中英语教学融合路径
.教育学,2024-01.
7
陈刚.
中华传统文化与初中英语教学融合路径探索
.教育学,2021-02.
8
侯利红.
中华传统文化与初中英语教学融合路径探析
.教育学,2020-11.
9
陈艺平.
浅谈中华传统文化与初中英语教学融合路径
.教育学,2022-07.
10
贺娜.
探究中华传统文化与初中英语教学融合途径
.教育学,2022-11.
来源期刊
教学与研究
2022年1期
相关推荐
中华传统文化与初中英语教学的融合研究
论中华传统文化与初中英语教学的融合
中华传统文化与初中英语教学的融合对策
中华传统文化与初中英语教学的深度融合方法
中华传统文化与初中英语教学的深度融合方法
同分类资源
更多
[教育学]
云南地方高校少数民族学生职业生涯规划影响因素研究
[教育学]
新升本地方高校化工原理实验课教学中存在的问题与对策
[教育学]
教育中的严与爱
[教育学]
社会文化理论视域下的英语课堂同伴互动的会话分析
[教育学]
生态化小学英语课堂教学的策略阐释
相关关键词
英语教学
中华传统文化
融合路径
返回顶部