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历史学科核心素养解读与培养途径
历史学科核心素养解读与培养途径
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摘要
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DOI
odwrn8vv4k/5850532
作者
张雪辉
机构地区
山东省乳山市实验中学
出处
《中国教师》
2022年1期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年04月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年1期
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