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小学数学教学中如何实施小组合作学习

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摘要摘要：小学数学作为小学教学中的重要学科，不仅可以培养学生思维的灵活运用，而且还可以培养学生在解决问题时的创新能力。在小学数学教学中开展小组合作学习，可以加强学生与学生之间的交流和沟通，通过互帮互助式的学习方法提高学生学习的效果。因此本篇文章的撰写主要是根据小学数学教学中如何实施小组合作学习进行分析和研究，以此提出相关的建议和策略，希望通过相关的方法将小组合作学习模式在教学中进行全方位的展开，并且展现小组合作学习模式实施过程中的重要影响和意义，为提升学生小学数学成绩的增强和综合素质的提高起到良好的促进作用。

DOI 0dpw29g942/5864693

作者李田田

机构地区山东省泰安市宁阳县华丰镇中心小学 271400

出处《教学与研究》 2022年1期

关键词小学数学教学小组合作学习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）