小学美术教学中的书法教学路径

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摘要 摘要:随着新课改的深化,社会各界对于教育教学关注的重点,逐渐由学生的成绩向着学生整体能力的提升转变。新课改之后,小学的美术书法教育不仅仅是让学生学会书法技巧,更加需要通过学生长期的学习和训练,才能帮助学生提高书法整体素养。由于受到传统固有的美术的教育方式的影响,很多书法教师一味的进行灌输,限制了学生自己学习和练习的空间,阻碍了学生美术书法教学的发展。针对这些诸多原因,本文主要探究了小学美术中书法教学的措施,以期帮助更多学生提升书法技巧,为学生创造良好的学习环境,培养学生学习书法实际能力。
出处 《教育学文摘》 2022年2期
出版日期 2022年04月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)