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高中政治教学中学生思维能力的培养

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摘要摘要：教师在开展教育教学工作期间，不仅要注重扩充学生的知识储备，还要关注其思维能力的培养，从而使其具备良好的知识获取能力、创新能力、问题发现与解决能力和实践能力等。高中政治教学任务繁重，且很多高中生都缺乏对政治学科的正确认识，导致部分教师无法在传递基础知识的同时高效培养学生的思维能力。在这种情况下，高中政治教师需要积极探索高效培养学生思维能力的路径，保证教学活动的有效性。

DOI 6jr8q3xx45/5912239

作者李广梅

机构地区辽宁省沈阳市第二十七中学 110011

出处《中小学教育》 2022年3期

关键词高中政治思维能力培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年05月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）