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小学体育教学中兴趣的培养与疏导探究

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摘要摘要：时代的进步推进了教育发展，素质教育的实施促使小学体育课程得到高度重视。小学体育教学中，兴趣培养是重要内容，有兴趣才有动力，动力下的学习才是有效学习。所以体育教师应该思考如何培养学生的体育兴趣，通过教学理念、方式的创新，疏导学生心理，激发学生积极性。

DOI 2d3q7og7j9/6180567

作者田敏

机构地区贵州省黔西南州普安县思源实验学校，贵州省黔西南州561500

出处《中国教工》 2022年6期

关键词小学体育兴趣培养教学疏导

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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