幼儿园户外自主游戏中教师指导策略研究

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摘要 摘要:随着社会的发展,人们对生活质量的要求也越来越高,与此同时,对幼儿教育也越来越重视,这成为了影响人才培养以及社会进步的重要因素。因此,在幼儿教育过程中,要创新教育模式,并将其作为幼儿教师工作的主要内容。幼儿园户外自主活动是幼儿教育的重要组成部分,能够有助于幼儿健康的成长,而教师的专业的指导对户外自主活动的开展效果具有直接影响。基于此,以下对幼儿园户外自主游戏中教师指导策略进行了探讨,以供参考。
作者 曾静
出处 《教学与研究》 2022年7期
出版日期 2022年08月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)