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基于素质教育探析初中教学管理工作的开展

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摘要摘要：作为素质教育形势下的初中教学要从激发学生兴趣入手，对传统的教学管理方法、理念、制度等进行创新，遵循素质教育的大方向，以完善我国高校的教学管理体系。素质教育理念的实施，不仅需要提高课堂教学质量，也要改善教学管理。

DOI ojzwgp3rj5/6416470

作者宋鹏

机构地区淄川经济开发区实验学校山东淄博淄川255100

出处《中国教师》 2022年11期

关键词素质教育初中教学管理方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）