首页 > 《中小学教育》 > 2022年13期 > 初中体育教学中田径训练强度及训练量的研究

初中体育教学中田径训练强度及训练量的研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：随着新课程标准改革的推行与实施，体育学科在初中教学中的地位越来越重要，它承载着提升学生身体素质、促进学生全面健康发展的重任，然而在当前的体育教学中还存在一些问题。田径作为体育课程中的基础项目，理应成为改革的先锋者，教师需要把握运动强度和运动量，在保护学生身体健康的同时，增强学生的身体素质。教师对于自身的教学方法需要不断改进，制定出适合学生的田径训练方案，促进学生成长。本文主要对初中体育教学中田径训练强度及训练量进行研究，仅供参考。

DOI ojnryk8gdr/6514837

作者李训德

机构地区（浙江省金华市浦江县青少年业余体育学校浙江金华 322200）

出处《中小学教育》 2022年13期

关键词初中体育田径训练强度训练量

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）