首页 > 《中小学教育》 > 2022年13期 > 初中数学教学中培养学生数学思维能力

初中数学教学中培养学生数学思维能力

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：数学是一门较为严谨、逻辑性较强的学科，数学思维能力的培养是学生健康、成长的重要组成部分。初中数学教师要考虑学生的实际情况，根据学生对数学知识的掌握情况，拓宽学生学习的范围，开阔学生的学习领域，促使学生真正掌握数学知识的技巧和方法。

DOI ojzw6vlzj5/6518046

作者杨海波

机构地区重庆市酉阳县桃花源中学校重庆酉阳 409800

出处《中小学教育》 2022年13期

关键词初中数学教学学生数学思维能力培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1李蓉晖. 初中数学教学中培养学生数学思维能力探究.课程与教学论,2021-01.
2周代梅. 初中数学教学中培养学生数学思维能力探讨.教育学,2019-07.
3才让措. 初中数学教学中培养学生的数学思维能力.教育学,2024-01.
4陈元. 初中数学教学中如何培养学生思维能力.计算机科学与技术,2018-06.
5焦强强. 初中数学教学中如何培养学生思维能力.教育学,2019-01.
6徐伟兴. 初中数学教学中如何培养学生思维能力.教育学,2020-08.
7丁相辉. 初中数学教学中培养学生思维能力探析.教育学,2023-04.
8彭浚. 初中数学教学中如何培养学生的数学思维能力.教育学,2023-07.
9雷芬林. 初中数学教学中培养学生的数学思维能力探析.教育学,2021-04.
10沈高峰. 初中数学教学中如何培养学生的数学思维能力.教育学,2020-10.

来源期刊

中小学教育

中小学教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

初中数学教学学生数学思维能力培养

返回顶部