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浅析民族地区初中语文阅读教学的有效性开展

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摘要摘要：语文作为一门从初中到大的科目，初中语文教师如何在响应国家号召的同时，提高阅读教学效率，减少学生的压力，让他们更加喜欢语文，重拾大家对语文的重视。本文主要从几个方面来探究了民族地区初中语文阅读教学的有效性开展。

DOI 7j65o0pp40/6590942

作者唐艺高

机构地区四川省甘孜藏族自治州石渠县中学校 627350

出处《教学与研究》 2022年15期

关键词民族地区初中语文阅读实践研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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