语文味教学法在初中散文写作教学中的运用分析

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摘要 摘要:在教育事业的快速发展中,各种教学法层出不穷,不仅有效革新了传统单一的教学方式,还使得教学活动更加丰富、高效。其中,语文味教学法对语文教学活动的开展提供了科学指导,在散文写作教学中,可采取“一语三文”结构指导学生,帮助学生从中逐步掌握散文写作方法,实现散文写作水平的进一步提升。但如何将其有效运用于散文写作教学当中,还需教师进一步研究。本文就此展开讨论,以供参考。
出处 《素质教育》 2022年9期
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出版日期 2023年02月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)