小学体育教学的现状与对策

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摘要 摘要:从我国小学阶段开始不断加强健康体育学生素质教育,培养中小学生良好体育运动水平,已经逐渐成为一大发展趋势,但是就目前的我国小学阶段体育与健康课程教学总体现状情况来看,体育课程教学仍然依旧存在一些突出问题,有一些体育教学设施和体育教学硬件准备并不足够完善,因此,针对在我国小学第一阶段的健康体育课程教学健康管理教育课程实施教学过程中仍然存在的一些突出问题。
作者 郑贵
出处 《中小学教育》 2023年1期
出版日期 2023年03月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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