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高中心理健康教育中积极心理学的应用分析

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摘要摘要：积极心理学是新型的教育学习方式，在高中心理健康教育中得到了广泛应用，应用的意义旨在处于学习压力较大的环境下确保高中生拥有健康心理，养成积极的心态。高中阶段是整个学习生涯的转折点，面临高考会使高中生学习压力剧增，同时受到年龄特点的影响，该阶段学生处于青春期，很可能产生逆反心理，各方面制约性因素的影响之下，高中生的心理健康状态将会处于不好的情况下，甚至产生心理问题。基于此，本文将对高中生常见的心理健康问题及其特点进行深入分析，针对性探究出解决措施和积极心理学在实践中的有效应用。

DOI n49rk0gz4y/6927383

作者邹苗苗

机构地区浙江省永嘉县永临中学浙江温州，325106

出处《中国教工》 2022年20期

关键词高中教育心理健康心理学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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