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在户外自主游戏中培养中班幼儿的合作交往能力

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摘要【摘要】《3-6岁儿童学习与发展指南》中提到：“幼儿社会领域的学习与发展过程，是其社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程。”幼儿良好的社会性发展是启蒙教育的关键性任务之一，这将对幼儿的未来发展产生深远而持久的影响。因此，幼儿园应该多为幼儿提供自由沟通增进了解和集体合作完成任务的机会，鼓励他们自主选择、自由结伴开展合作活动。期望通过各种教学活动促进幼儿的沟通交流能力和集体合作意识，引导幼儿在社会性发展道路上走好关键的每一步。

DOI 3j7go3oqj1/7011153

作者陈瑞

机构地区玉溪市峨山县化念镇中心幼儿园 653202

出处《教学与研究》 2023年4期

关键词中班幼儿户外自主游戏合作意识

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）