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以核心素养为指导的小学语文教学研究

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摘要摘要：核心素质是新时期教育发展的必然结果，也是促进学生全面发展的重要途径，更是现阶段小学语文教学发展的重要指导。核心素质要求教师在教学活动中，以学生的实际情况为出发点，采用合适、高效的教学方式，并合理安排教学活动，培养学生自主学习、主动探究的意识和能力，以此来促进学生语文综合素养的提升。以核心素质为指导的小学语文教学研究主要有以下几个方面：首先是在教学方法上，教师要结合当前的小学语文教学现状，采用合理的方法和策略提高学生的学习兴趣。其次是在教学内容上，教师要选择适合学生实际情况的内容作为教学内容，帮助学生理解和掌握语文知识。

DOI rdxk5m7kjl/7047573

作者作者：张飞燕

机构地区单位：永嘉县上塘中塘小学

出处《中国教师》 2023年3期

关键词核心素养小学语文语文教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）