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论徐特立学生观的素质教育特征
论徐特立学生观的素质教育特征
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摘要
徐特立是中国近代杰出的无产阶级革命教育家。他一生从教73年,为中国近代的教育事业呕心沥血,奉献了毕生的精力,并为新中国教育留下了非常宝贵的精神遗产。他的教育实践和教育思想的一大特色就是他的唯物主义的学生观。徐老的一生,是与青少年的教育工作紧密联系在一起的,"徐外婆"的称呼曾一度传为佳话。他热爱学生,关心学生,了解学生,并坚持以辩证唯物主义为指导研究学生,形成了正确、丰富而深刻的学生
DOI
g4qx57x7j8/711996
作者
张平;涂光辉
机构地区
不详
出处
《特立学刊》
1998年1期
关键词
学生观
现代素质教育
徐特立
教育特征
素质教育思想
教育对象
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
1998年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
特立学刊
1998年1期
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